Regimento


REGIMENTO
FEIRA DE CIÊNCIAS
DERC – 2018  




2a Edição

Organizado por -
Edilson Fernandes - PCNP Biologia  
Miler Pereira - PCNP Ciências

Diretoria de Ensino Região Carapicuíba  
Núcleo Pedagógico
Telefone - 4185-8222



FEIRA DE CIÊNCIAS DERC - 2018

Regimento  

1. PÚBLICO-ALVO:
A feira de Ciências DERC-2018 é destinada aos alunos e Professores dos Anos Iniciais, Ensino Fundamental de Ciclo II, Ensino Médio, EJA e gestores envolvidos com a Ação Pedagógica das escolas públicas da rede estadual dos Municípios de Carapicuíba e Cotia do Estado de São Paulo. Assim como parceiros colaborativos que desejem fazer parte do projeto.
2. CARGA HORÁRIA DE 84 HORAS, ASSIM COMPOSTA:
Serão perpetrados 16 procedimentos de aplicação, sendo: 5 produções de documentos, referentes aos  itens 1; 2; 3; 4; e 15 do Quadro 1 “Cronograma”, constantes no projeto “Feira de Ciências DERC- 2018” e reproduzido ao final deste regimento,  totalizando 20 horas; 06 Orientações Técnicas presenciais totalizando 24 horas referentes aos itens 6 e 14; 01 Acompanhamento presencial na escola referente ao item 7 com 4 horas; 06 acompanhamentos virtuais referentes aos itens 9 e 11 totalizando 24 horas; 03 alinhamentos de parceria totalizando 12 horas referentes aos itens 5, 8 e 13.     

3. DURAÇÃO E PERIODICIDADE:
Período de realização:  Maio a Novembro de 2018.
4. OBJETIVOS:
Proporcionar formação docente no tocante a diversificação metodológica ativa por meio de aplicação de Feira de Ciências, aproximar parceiros colaboradores ao universo escolar e os alunos aos meios e visão do  mundo da resolução de problemas, inovação, empreendedorismo e trabalho, além de   ampliar e aprofundar os conhecimentos, habilidades e competências  adquiridos no ensino regular pelos alunos envolvidos nos trabalhos. 



5. INSCRIÇÕES:
       a) Inscrições serão realizadas  período de 03 de Maio a 25 de Maio  de 2018 pelo site exclusivo da Feira de Ciências -DERC- 2018 - https://feiraderc2018.blogspot.com.br/    
   b) A inscrição na Feira de Ciências será por adesão voluntária da unidade escolar, que se compromete a cumprir e criar condições para realização de todas etapas necessárias para sua realização.      
   c) Após encerradas as inscrições, não serão aceitas inclusões ou exclusões de qualquer espécie, mesmo que justificadas por problemas técnicos ou dificuldades de acesso ao formulário de inscrição.
                 d) Todas as orientações relacionadas a Feira de Ciências DERC - 2018 estão disponibilizados na página cujo link se encontra no item “a)” deste tópico.  

6. DAS ATRIBUIÇÕES DOS PARTICIPANTES:
         Para efeito de realização a Feira de Ciências DERC – 2018 apresenta seis tipos de participantes sendo: Organizadores; Parceiros Colaboradores; Docentes; Alunos; Gestores.
Organizadores -   Este participante é composto pelo quadro de PCNP da Diretoria de ensino Região de Carapicuíba, a eles são atribuídas as funções de planejamento, organização, produção, regulamentação, suporte ao discente, docente e gerência de parcerias colaborativas exclusivos para esse projeto. Sua função é de garantir que a Feira de Ciência seja efetivamente realizada.
Parceiros Colaboradores – Formado pelo grupo de empresas e ou instituições, sua função é ofertar seu conhecimento e ou recursos aos Docentes e Alunos inscritos na Feira de Ciências DERC -2017 ou anda sua respectiva unidade escolar. Sua adesão é voluntária sem contrapartida de qualquer espécie por de ambas as parte. O limite de colaboração será definido entre os Organizadores e os Parceiros, bem como os detalhes da operação de acordo com seu tema e necessidades específicas de cada segmento. A unidade Escolar poderá lançar mão de parceiros colaborativos respeitando os preceitos deste item.    
Docentes – Formado pelo grupo de professores participantes e ou PCNP com projeto de pesquisa enviado, sua função é orientar e gerir os alunos, observando o método científico como base de trabalho e sua aplicação, articular a relação Parceiro Colaborativo e Aluno (caso houver).  
Alunos – Grupo formado pelos discentes das unidades escolares participantes, sua função é levantar os problemas, buscar aquisição de conhecimento, aplicar suas hipóteses e mostrá-las na Feira de Ciências de forma virtual e presencial finalizadas ou não.

Gestores – Composto pela Direção e Coordenação escolar, a função deste grupo é organizar as atividades junto aos docentes, articular as relações de parcerias, dar suporte de materiais e equipamentos para realização da mesma, emitir e gerenciar autorizações, cronogramas e documentos necessários para participação da unidade escolar na Feira de Ciências DERC- 2017.                     
                      
7.  DAS REGRAS GERAIS
  
1) Podem enviar projetos para a Feira de Ciências – DERC -  2018 equipes de estudantes regularmente matriculados no Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio e Ensino de Jovens e Adultos  das Unidades Escolares da Diretoria de Ensino Região de Carapicuíba.

2) Os projetos podem ser desenvolvidos por, no máximo, três alunos por equipe que serão tutorados por um professor orientador. Os projetos contarão obrigatoriamente com um docente tutor, cabendo ainda um co-orientador. Um mesmo co-orientador e orientador podem participar de vários projetos.
Não serão permitidos a participação de projetos desenvolvidos por um número acima de 3 alunos.

3. O projeto deve se enquadrar em uma das categorias ou tipos a saber:
Trabalhos de montagem: Aqui os discentes demonstram experiências e as explicam  partir de    um tema previamente pesquisado;
Trabalhos informativos: Em que os estudantes apresentam trabalhos acadêmicos científicos consolidados ou apresentam suas denúncias com base em estudos coletados no meio acadêmico;
           Trabalhos de investigação: São trabalhos que apresentam sequências baseadas em metodologia científica com proposta de solução ou demonstração de opinião crítica sobre o fenômeno estudado.
     
4. Os projetos devem se apresentar dentro de um dos seguintes grandes temas e áreas do
conhecimento:
a.         Biologia - Meio Ambiente e sociedade;
b.         Química - Química na sociedade;
c.         Física - Física  e Sociedade;
d.         Outras ciências e sociedade.

5. Podem participar alunos de idade, séries e  escolas diferentes porém, estes devem pertencer aos
municípios de Carapicuíba e Cotia, jurisdição desta Diretoria e convidados pela organização.  

6. A submissão dos projetos é sem ônus ao estudante e deverá ser feita até a data limite
publicada no cronograma da Feira de Ciências DERC – 2018 e devem ser enviados através da
plataforma  google classroom na área da classe correspondente a equipe escolar.   

7.  Cada equipe de alunos poderá inscrever UM (1) projeto.

8. Os registros escritos, ora denominados “Relatório Final do Projeto” e “Diário de Bordo”,  serão produzidos pelos alunos, estes darão ênfase às suas realizações, indicando as atividades realizadas com ajuda sob orientação do professor responsável. Todos os registros contruídos  deverão ser postados na plataforma Google Classroom em link enviado para as equipes de alunos e orientadores.

9. Os alunos devem fazer as devidas referências e creditar todo conteúdo da pesquisa que
não seja de autoria própria, sendo obrigatório a identificação dos autores e das fontes destes
materiais. É proibido praticar a ação denominada “copie e cole”, projetos cujas estas práticas
forem identificadas ou apresentarem conteúdos copiados ou plagiados sem as referências
serão passíveis de não homologação pela Organização para participação da Feira de Ciências em
questão.

10. O projeto deve ter como norte os preceitos da Metodologia Científica e apresentar rigor
científico, os alunos devem manter seus registros utilizando técnicas como: esboços, anotações,
coletas,  testes, resultados, e análises, em um relatório de  projeto cujo modelo pode ser
adquirido na página  “Documentos”  do site da Feira de Ciências DERC - 2018.   

11. Os projetos com inscrição confirmada devem apresentar, em data apontada no cronograma,
um Plano de Projeto de Pesquisa, que deve ser preparado antes do início dos trabalhos e um
 Relatório Final do Projeto que deve ser preparado após o término da sua aplicação e  antes da
apresentação na feira virtual e presencial. O projeto de pesquisa também será preenchido em
link próprio na plataforma Classroom.    



12. Autores de projetos que envolvam pesquisas com participação humana, animais vertebrados,
agentes biológicos potencialmente perigosos, substâncias patogênicas, recombinação de
DNA e tecidos humanos ou de animais; ou ainda substâncias,  atividades e equipamentos
controlados serão submetidos para aprovação do corpo de organização desta Feira ainda na fase
entrega  de projetos, para devidas providências, após a análise e justificativas técnicas de  grau
de risco,  perigo e ética. Assim, os trabalhos em vias de aprovação poderão ser recusados pelos
organizadores que emitirão parecer técnico justificando a recusa ou os acertos a serem
executados pelo grupo escolar e orientador responsável.       

13. Serão avaliados apenas projetos que apresentem todos os dados e documentos exigidos e atendam
às regras descritas neste regimento .

14. Serão selecionados para exposição virtual e presencial todos os projetos submetidos e devidamente
inscritos e aprovados pela Organização para participarem da Feira de Ciências DERC – 2018.

15. O Comitê de Observação, por ocasião das apresentações virtuais e presenciais,  selecionará os
projetos e apontará suas menções seguindo critérios de validação interna.  Os elementos a serem
validados são:

     Para validação interna obedecer ser se á:
  1. Entrega dos projetos e relatórios solicitados pela organização. A equipe entregou todos os documentos solicitados pela organização nos prazos estipulados - 01 ponto;
  2. Quanto ao item “Introdução” do Relatório Final do Projeto - Os relatórios e planos da equipe  possuem clareza e concisão - 01 ponto
  3. Quanto ao item “Metodologia” do Relatório Final do Projeto - A  Metodologia é descrita de maneira clara correta e apresenta relação com o objetivo proposto - 01 ponto   
  4. Quanto ao item “Análise dos resultados” do Relatório Final do Projeto - A descrição da análise reflete o resultado apontado  - 01 ponto
  5. Quanto ao item “Conclusão” do Relatório Final do Projeto - A conclusão é descrita com clareza a apresenta relação direta com o método, análise e objetivo   - 01 ponto
  6. Relevância social - È apontada a relevância social do projeto - 01 ponto  
  7. Competências e habilidades adquiridas no processo - as competências e habilidades adquiridas pelos alunos é claramente percebida na apresentação dos trabalhos (Percebe-se mobilização nas habilidades de identificar, analisar, comparar e compreender)    - 01 ponto
  8. Inovação - percebe-se caráter inovador no trabalho - 01 ponto
  9. Organização e apresentação  da mostra virtual - A apresentação está organizada de  forma adequada e permite a compreensão do espectador - 01 ponto
  10. organização e apresentação da mostra presencial - A apresentação está organizada de  forma adequada e permite a apresentação da mostra presencial - 01 ponto - total 10 pontos
As validações externas ocorrerão caso a equipe de observação considere necessário apontar itens  como destaques para menção honrosa.
           As menções serão enviadas às equipes após o término da fase presencial da Feira de Ciências DERC 2018 e apontará os destaques em cada categoria e modalidade do projeto. O Comitê de Observação será formado por:
           a) Corpo Técnico, formado por especialistas das áreas de pesquisa que analisarão os aspectos metodológicos científicos dos itens a;b;c;d;e descritos na validação interna;
            b) Corpo Popular, formado por convidados que observarão aspectos empíricos dos trabalhos analisando os itens f,g,h,i,j descritos na validação interna.
            c) Internautas, formados pelas pessoas que apontarão suas preferências na enquete postada na mostra virtual.  As análises do Corpo de Observação serão anunciadas na página virtual na data divulgada no Cronograma da Feira.

17. As apresentações dos projetos se realizarão durante a exposição virtual e presencial. A Exposição virtual se dará em página própria na rede internet e será aberta a qualquer pessoa para apreciação e voto via pesquisa de intenção. Os arquivos para postagem na exposição virtual podem ser em vídeo em formato MP4 1080p e ter duração de até cinco (5) Minutos, podem também ser enviados em arquivo no  formato de apresentação (PPT) convertido em PDF ou ainda em formato de artigo científico em PDF todos postados na plataforma Classroom.
Atenção! O material a ser enviado para as   apresentações virtuais não substituem os Planos de Projetos e ou os Relatórios finais dos Projetos. Nesta etapa os estudantes autores devem estar presentes no vídeo (caso seja esta a forma de apresentação virtual).  As apresentações, tanto virtual quanto presencial, dos projetos não poderão ser aplicadas por ninguém senão os discentes autores. O professor orientador ou qualquer outro representante escolar não poderão apresentar o projeto no lugar dos estudantes em nenhuma das fases.

18.    Todos os trabalhos deverão ser efetuados pelos alunos, cabendo ao professor a estrita ação de orientação científica discente.   

19.   Para exposição presencial e virtual os discentes devem apresentar até a data descrita em cronograma o Plano de Projeto de Pesquisa e o Relatório Final do projeto.  Os estudantes devem preparar uma apresentação oral do projeto para as duas exposições. Protótipos, maquetes e quaisquer outras formas de apresentação podem ser aplicadas, entretanto não é obrigatório. A forma de apresentação é livre desde que atentados os casos descritos na 20ª regra. Os alunos podem utilizar também  apresentações audiovisuais, slides e vídeos. Os equipamentos de suporte tecnológico são de responsabilidade do professor orientador de cada projeto, em que se deve considerar sua viabilidade. As equipes responsáveis pelos projetos utilizarão o espaço disponível para exposição de seu projeto. Se as medidas ocupadas pelo material do projeto excederem o espaço disponibilizado, os grupos deverão se adaptar com alternativas de apresentação como vídeos, portfólios, maquetes ou formas reduzidas.

20.      Não serão permitidos na Exposição Presencial e Virtual a presença e ou utilização de organismos
vivos de toda sorte, plantas inclusive. Espécimes mortos serão permitidos somente com fechamento em
recipientes com sistemas de travas herméticas inquebráveis e liberados  após análise e aprovação corpo
organizador que deve ser previamente notificado no ato da entrega do Plano de Projeto e Pesquisa.
Taxidermia ou similares, mesmo em partes, não serão admitidos. Também não serão permitidos o uso
de qualquer produto químico ou fluído, inclusive água, a exceção de sistemas fechados, exclusivamente
no caso da água, sem vazamentos sem manuseio e sem vazão. Não serão permitidas, nas apresentações
presenciais e ou virtuais da Feira de Ciências, o uso ou presença de substâncias e materiais que ofereçam
risco e perigo como venenos, drogas ilícitas mesmo que simulacro, material inflamável, de potencial
bélico ou bélico. Ainda não se permitirá, na feira, o uso de gelo seco ou outros sublimáveis sólidos,
assim como baterias com células abertas e similares que ofereçam potencial de risco.

21. O Corpo Organizador da Feira de Ciências DERC – 2017 - se presta ao direito de alterar ou ajustar estas regras a qualquer momento.  

7.        CONTROLE DE PRESENÇA:
          O controle de presença se dará com lista de presença no decorrer dos encontros presenciais (oficinas, palestras,  vídeos e demais atividades);
8.          DECLARAÇÃO:
Todos os participantes receberão, cada qual no seu campo de atuação, certificados de participação constando total de horas executadas.
9.        ORIENTAÇÕES COMPLEMENTARES:  
           Nenhum recurso financeiro será alocado para qualquer custeio por parte da Diretoria de Ensino  Região de Carapicuíba estes serão de responsabilidade da unidade escolar participante e ou parceiros, se houverem, após contrato de parceria assinado e distribuído as responsabilidades inerentes  a cada parte. A Diretoria de Ensino Região de Carapicuíba, bem como o seu corpo organizador declara neste regimento não ter nenhuma responsabilidade ou inferência entre as possíveis parcerias e acordos firmados entre as unidades escolares participantes e seus colaboradores.      
           Todas as informações, orientações e definições que, porventura, não estejam contempladas neste regimento, serão avaliadas junto aos organizadores da Feira de Ciências de modo a garantir o direito de todas as partes.
























Cronologia  


     Entre os aspectos, contextos e elementos abordados para a ação proposta neste trabalho destacamos na cronologia os procedimentos que definem a periodicidade dos acontecimentos dentro de cada elemento descrito no quadro abaixo, bem como sua relação com o público alvo. Dessa maneira podemos observar:

   Quadro 1 - Procedimentos e cronologia.

DATAS
PROCEDIMENTO
PÚBLICO ALVO
04/2018
1 - Aprovação do plano geral,
      Aprovação do regimento;
Organização
04/2018
2 -  27/04/2018 - OT presencial  sobre divulgação do plano e regimento, links de acesso para o blog da feira de ciências Derc 2018; Uso do Classroom, prazos e cronogramas.  Anos iniciais.
Gestão escolar, docentes – EFAI/EFAF/EM,
04/2018
3-  27 a 11/05/2018 – lançamento de formulário para inscrição das equipes  
Gestão escolar/
05/2018
4-  Prospecção de parceria colaborativa – agendamento e locação de espaços, estrutura de apoio, staff de organização.    
organização/parceiros
05/2018
5- Lançamento da lista do staff de da organização da  Feira presencial em Novembro
Organização, colaboradores, coordenadores
06/2018
6- OT  presencial – Formação Professores Orientadores/Metodologia científica – orientação discente I/ organização do congresso. Organização plataforma classroom  
Professores orientadores. EFAI/EFAF/EM    
06/2018
7- OT – 1º congresso dos alunos participantes da Feira de Ciências DERC  
Alunos participantes da Feira – docente orientador – coordenador
06 a  08/2018
8 - Acompanhamento dos trabalhos das escola pelos PCNP/ fechamento da janela de parcerias colaborativas   
Organização e parceiros
08/2018
9- Orientação Técnica Presencial – Docentes orientadores. Orientação discente II – organização da Feira/feira virtual . organização Classroom
Professor responsável/ organização/coordenadores
09/2018
10- Acompanhamento das escolas participantes;
11- OT Presencial Alinhamento de parcerias colaborativas.
12- Preparação Feira Virtual.  
13 – press release para Feira de ciências (comunicação via imprensa)  
Organização/parceiros
10/2018
14-Publicação da Feira virtual;
15- check list final dos grupos
16- Alinhamento Parceria Colaborativa  
17- OT Alinhamento docente
Professor responsável, aluno, parceiros e Gestão, organização
11/2018
18- Aplicação Feira Ciências Presencial;
Equipe escolar representante, Professor, responsável, alunos./parceiros, equipe organizadora.
12/2018
19- Avaliação geral e relatório conclusivo
Equipe organizadora




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